鑒於台灣老人比率已經超過10％，將邁入高齡化的社會，亟須對老人問題對一全面性的研討。本課程以社會老人學和老人醫學的角度，著重於人類老化時面臨的生理、心理、認知、智能、情緒和社會生活各層面的快速變遷現象之研討及與其他學科之互動。
